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实现各省数学整体教学质量

目前,北京创数教育已被多个省市教育厅指定与本省教育研究机构合作进行特定课题研究,为各省数学教学质量的提升提供定制化人工智能解决方案,以便达到让每个学生顺利学习的目标,实现各省数学整体教学质量、尤其是省内偏远县城教学质量的快速提升。
 
  专注于人工智能教育的北京创数教育科技发展有限公司,以“让每个学生听得懂课、让每个学生顺利的学习”为出发点,推出“创数人工智能助教”产品,模拟一名优秀的特级数学老师,利用自适应的手段,对每个学生每个章节内容的学习进行课前学能分析,
 
人工智能会将课前前置知识切分成若干小块,针对每个学生的学前薄弱环节进行智能1对1辅导,从而1对1帮助学生解决课前知识准备不足,最终帮助更多学生顺利听懂学校校内课堂。连续三年来都取得显著的成果。2017年,湖南省教科院、
 
2017年教育部基础教育质量监测中心公布的业务教育质量监测结果表明:在全国31个省级数学教学质量监测中,大部分三四线城市数学教学质量整体偏低。尤其在高中阶段,大量学生数学学习困难,课堂听不懂。“学生不能顺利学习”已经成为阻碍我国教育发展的突出问题。
 
  北京创数教育科技发展有限公司是国内第一家为学校提供“人工智能助教”的国家高新企业,也是国内第一个专注于三四线城市、专注于“让每个学生听得懂课、让每个学生顺利的学习”的教育机构。北京创数教育创立于2014年2月,
 
点击次数:  更新时间2017-12-27  【打印此页】  【关闭